项目名称:学习珠算机器人

组 别: 小学组 奖 项: 北京市青少年机器人大赛一等奖
代表团: 北京 参赛队:
队 员: 陈艾奇 汤碧琳 刘帝佑 辅导教师: 甄奕 闫莹莹 梁玉军

项目摘要:

珠算,是以算盘为计算工具,以数学规律为基础,用手指拨动算珠进行数值计算的一门计算技术。同时,珠算又是一门科学。在长期的使用和发展中,珠算早已形成自己独立、完整的理论系统和独特的计算体系,成为一门学术性很强的应用科学。自古以来,珠算对我国社会、经济、文化及科学的发展均发挥了重大作用,同时对世界上一些国家的经济、文化发展也有一定的影响和促进。。现代珠算的学术研究和实践证明,这门“从远古走来,向未来走去”的古老而又年轻的珠算科学生命之树常青。 在世界进入电子计算机时代的今天,仍以它独具的教育功能和启智功能,呈现出旺盛的生命力。尤其是其与生俱来的珠算式心算(简称珠心算),在近几十年中开发、研究、应用、升华,渐次形成一门开发人脑功能的启智科学。现今,珠算正以丰富的内涵及其所具有的功能、作用和社会价值,继续在人类进步的伟大事业中发挥更大的作用,因此设计一个珠算教学机器人既是继承我国的优良发明,又是对珠算的现代化,在科教和文化传承中都有着重大意义。 该机器人的研究经历了两代样机的演变,第一代样机虽能完成简单珠算的任务,但体型较为庞大,并且计算过程中并没有将珠算的口诀和指法传递给观看者。而在第二代样机不仅实现了复杂珠算过程的复现,并且在计算过程中,采用多指联动的方式,将珠算口诀体现出来。

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